Les sciences cognitives, qu'est ce que c'est ?
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2
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- Psychologie
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Chapeau
**La Grande Expérience Participative** de l'année 2017 aura pour thème les sciences cognitives et plus particulièrement la psychologie cognitive. Cet article vous permet d'en savoir plus sur ces disciplines que vous découvrirez plus en détail lors de la Nuit Européenne des Chercheur.e.s !
Billet
**__Définition__**
Les sciences cognitives s'intéressent aux **grandes fonctions mentales** comme la perception, la mémoire, le raisonnement, le langage, les émotions, la motricité, la communication, etc. Les sciences cognitives sont nées, au cours des années 1950, dans un contexte scientifique fortement marqué par la naissance de l’informatique et le développement des notions et des techniques de traitement formel de l’information. En conséquence, elles se démarquent des autres disciplines à travers l'une de ses hypothèses centrales qui est que les fonctions mentales peuvent être décrites comme des processus de traitement de l'information.
D'autre part, dès leur émergence les sciences cognitives ont intégré un faisceau de programmes de recherche relevant de différentes disciplines. Elles s'inspirent ainsi des programmes de recherche de la psychologie expérimentale, de l'éthologie, de la physiologie et de la neurobiologie, mais aussi de concepts et théories relevant des sciences humaines et sociales - philosophie, linguistique, anthropologie.
Elles s'intéressent ainsi aux fonctions mentales chez l'homme adulte, mais aussi chez l'animal, à l'influence des variations culturelles sur leur fonctionnement, à leur développement chez le nourrisson ou le jeune enfant, à leur altération dans certaines pathologies neurologiques, psychiatriques ou développementales. Elles cherchent plus généralement à comprendre comment fonctionne l'esprit et sont donc aussi étroitement liées aux neurosciences.
Un exemple de découverte des sciences cognitives en France: Découverte de l’existence de deux systèmes cérébraux pour dénombrer, l'un, approximatif, pour estimer des quantités importantes et l'autre, précis, pour suivre un nombre limité d'objets. (Deheane, S. (2003). La bosse des maths, Odile Jacob)
__**Champs d'application**__
La psychologie cognitive a de nombreuses applications. En contexte clinique, elle est utilisée pour remédier à certains troubles du comportement, ainsi qu’à certains problèmes neurologiques. Elle est également employée par exemple dans le domaine de l’éducation, afin de guider les pratiques pédagogiques.